Среда, 21.11.2018, 18:54
Приветствую Вас, Гость | RSS
Главная | Изучение творческого наследия семьи Аксаковых в детских и учебных заведениях | Регистрация | Вход
Меню сайта
Календарь
«  Ноябрь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
Архив записей
    

Изучение творческого наследия семьи Аксаковых в детских и учебных заведениях

249.    Баранова, Е. Н. Методическая разработка урока для 4-5 классов по сказке «Аленький цветочек» С. Т. Аксакова // Аксаковский сборник / ред.-сост. Г. О. Иванова ; Совет городского округа г. Уфа, Национальный музей РБ, Мемориальный дом-музей С. Т. Аксакова, Аксаковский фонд. – Уфа, 2008. – Вып. 5. – С. 186-192.
250.    Гриценко, З. Детство Багрова-внука как модель взросления человека // Дошкольное воспитание. – 2008. - № 10. – С. 63-71.
251.    Зиянгиров, Р. О. О конкордансе по произведениям С. Т. Аксакова // Аксаковские чтения : материалы ХI Всерос. науч. конф. (Уфа, 2 окт. 2009 г.) / редкол.: В. В. Борисова (отв. ред.) [и др.] ; Башк. гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы, Аксаковский фонд, Мемориальный дом-музей С. Т. Аксакова. – Уфа, 2009. – С. 209-211.
252.    Ильина, Г. С. «Желанный, прошеный, моленый…» : (лит.-муз. композиция, посвящ. С. Т. Аксакову) // Учитель Башкортостана. – 2008. - № 6. – С. 39-41.
253.    Краснова, Е. Внутренняя точность событий и чувств : воспитание С. Т. Аксакова : из «Очерков воспитания замечательных людей» : [по текстам автобиогр. трилогии] // Духовно-нравственное воспитание. – 2007. - № 6. – С. 45-54.
254.    Никитина, Е. С. Т. Аксаков как классик ХIХ века : [урок лит.] // Учитель Башкортостана. – 2006. - № 4. – С. 49-51.
255.    Огарева, М. С. Педагогический потенциал произведения С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука” // Начальная шк. – 2007. - № 9. – С. 20-24.
256.    Тарасенко, О. С. Спецкурс «Изучение творчества С. Т. Аксакова и М. А. Осоргина в контексте уфацентризма» // Система непрерывного педагогического образования: проблемы функционирования языков и литератур в полиэтническом Башкортостане : материалы региональной науч.-практ. конф., посвящ. Году Учителя и Республике Башкортостан / Башк. гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы. – Уфа, 2010. – Вып. 10. – С. 62-69.
257.    Утяшева, Л. А. Два стихотворения С. Т. Аксакова в школьном изучении // Аксаковские чтения : материалы ХI Всерос. науч. конф. (Уфа, 2 окт. 2009 г.) / редкол.: В. В. Борисова (отв. ред.) [и др.] ; Башк. гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы, Аксаковский фонд, Мемориальный дом-музей С. Т. Аксакова. – Уфа, 2009. – С. 198-202.
258.    Хамидова, Л. Г. Урок сопоставительного анализа стихотворного и прозаического вариантов произведения «Буран» С. Т. Аксакова (8 класс) // Аксаковские чтения : материалы ХI Всерос. науч. конф. (Уфа, 2 окт. 2009 г.) / редкол.: В. В. Борисова (отв. ред.) [и др.] ; Башк. гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы, Аксаковский фонд, Мемориальный дом-музей С. Т. Аксакова. – Уфа, 2009. – С. 202-209.
259.    Яковлев, В. В. "В мире много сказок...” : литературный брейн-ринг для пятиклассников по сказкам А. Погорельского, П. Ершова, С. Аксакова // Образование в совр. шк. – 2006. - № 10. – С. 61-64.
Используются технологии uCozБГПУ им. М. Акмуллы ИФОМК
Кафедра русской литературы - 2016